Преемственность со школой
Преемственность со школой
Преемственность между всеми звеньями обучения рассматривается как основное условие непрерывного образования, воспитания и развития ребенка, заключающееся в установлении единой линии развития личности на смежных уровнях образования, имеющее общие и специфические цели для каждого возрастного периода.
Целью дошкольного образования является разностороннее развитие и социализация воспитанника раннего и дошкольного возраста в соответствии с его возрастными и индивидуальными возможностями, способностями и потребностями, формирование у него нравственных норм, компетенций, необходимых для приобретения социального опыта, подготовки к продолжению образования, оздоровление ребенка.
Целями образования на I ступени общего среднего образования являются:
формирование личности учащегося, воспитание нравственно-этических качеств, гражданственности, развитие устойчивого интереса к познавательной деятельности;
выявление и развитие способностей, склонностей и интересов учащихся;
формирование у учащихся представлений о мире, обществе и человеке;
освоение учащимися основ культуры речи, норм ответственного и безопасного поведения, основ личной гигиены и здорового образа жизни;
овладение учащимися основными навыками учебной деятельности, саморегуляции и общения, элементами теоретического мышления на основе использования личного и социального, накопления нового опыта познавательной деятельности;
овладение учащимися чтением, письмом, счетом, освоение при изучении учебных предметов разнообразных способов деятельности, применимых как в рамках образовательного процесса, так и в реальных жизненных ситуациях.
Нормативные документы по обеспечению преемственности дошкольного и общего среднего образования:
- ЗАКОН РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 14 января 2022 г. №154-З "Об изменении Кодекса Республики Беларусь об образовании"
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 4 августа 2022 г. № 228 "Об утверждении образовательного стандарта
дошкольного образования" - ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 4 августа 2022 г. № 229 "Об утверждении учебной программы
дошкольного образования" - Приказ Министерства образования Республики Беларуси о преемственности дошкольного и общего среднего образования в современных условиях: организационный, содержательный и образовательно-технологический аспекты 08.07.2014 № 612.
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ СОВЕТА МИНИСТРОВ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ от 30 ноября 2021 г. N№ 683 "О Концепции развития системы образования Республики Беларусь до 2030 года"
- ПОСТАНОВЛЕНИЕ МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ 28 ноября 2025 г. № 199 Об утверждении образовательных стандартов общего среднего образования
Новости
"День народного единства"
Сегодня в учреждении прошло торжественное и увлекательное развлечение, посвящённое Дню народного единства. Это важный праздник, который помогает с самых малых лет воспитывать в детях чувство гордости за свою Родину и уважения к её истории. Настоящим сюрпризом для ребят стал главный гость праздника — белокрылый Аист! Вместе с ним воспитанники отправились в увлекательное путешествие по родной стране. В игровой форме дети вспомнили о важности единства и сплоченности, порассуждали о том, как важно жить в мире и согласии.Особое внимание на празднике уделили государственным и природным символам нашей страны. Развлечение было наполнено весёлыми тематическими играми, песнями, танцами и стихами о Родине. Мероприятие оставило в сердцах детей много тепла, улыбок и чувства гордости за свою страну.
"День молодого специалиста"
В ГУО "Детский сад № 12 г. Волковыска" с 24 августа по 01 сентября реализуется проект "День молодого специалиста". В рамках реализации проекта в учреждении прошли приветственные мероприятия с главной целью- помочь начинающему педагогу быстрее адаптироваться в новом коллективе, ближе познакомиться с традициями и достижениями учреждения, а также уверенно войти в профессию. Мы с радостью приветствуем в нашем дружном коллективе энергичного молодого специалиста. В рамках реализации проекта состоялась встреча с руководством и профсоюзным комитетом, на которой обсуждались ключевые вопросы профессионального становления, возможности и перспективы повышения квалификации. Организованы беседы с педагогом-наставником. Председатель профсюзного комитета в торжественной обстановке вручила молодому специалисту профсоюзный билет, а также подробно рассказала об основных направлениях деятельности профсоюзной организации учреждения. Заведующий детским садом и коллеги тепло поздравили нового сотрудника с началом трудового пути. Желаем вдохновения, уверенности в своих силах и ярких педагогических побед! Пусть каждый день приносит радость, а любимая работа — искреннее удовлетворение.
"Краски лета"
Сегодня в детском саду прошло музыкальное развлечение "Краски лета". В гости к ребятам пришло весёлое Лето, принесло с собой целую палитру ярких красок и увлекло всех в мир летних приключений. Воспитанники водили хороводы, отгадывали загадки, танцевали под зажигательные мелодии, продемонстрировали ловкость и командный дух в подвижных музыкальных конкурсах. Мероприятие прошло на одном дыхании, подарив детям массу положительных эмоций, улыбок и хорошее настроение на весь день.
Участие в митинге-реквиеме, приуроченному 84-й годовщине расстрела низянских комсомольцев-подпольщиков
Сегодня сотрудники ГУО "Детский сад № 12 г. Волковыска" приняли участие в митинге-реквиеме, приуроченному 84-й годовщине расстрела низянских комсомольцев-подпольщиков.
"Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам!"
"Ждут нас быстрые ракеты для прогулок по планетам!"- с таким девизом сегодня наши воспитанники отправились в космическое путешествие. На пути они встретили доброго робота Бронислава, с которым учились летать в невесомости, обгонять кометы, собирать метеориты и узнавать тайны далёких планет.
Путешествие по страницам русской народной сказки «Козлятки и волк»
Сегодня воспитанники группы второго раннего возраста отправились в увлекательное путешествие по страницам русской народной сказки «Козлятки и волк»! Эта сказка — прекрасная возможность познакомить ребенка с удивительным миром устных историй, которые учат доброте, внимательности и безопасности. Под чутким руководством педагога ребята не просто слушали сказку, но и активно взаимодействовали между собой. Они рассматривали яркие иллюстрации, слушали голоса персонажей и вместе переживали сюжет сказки.