"Прогулка в детском саду"
Прогулка в нашем детском саду — важнейшая часть режима, а не просто смена обстановки. Вот наши секреты: ежедневные прогулки на свежем воздухе насыщают организм кислородом, улучшают кровообращение и укрепляют нервную систему детей. Именно во время активного движения на улице закаляется детский иммунитет. Дети, которые много гуляют, реже болеют ОРВИ. Подвижные игры на улице развивают крупную моторику, координацию и силу мышц. Это лучшая профилактика плоскостопия и гиподинамии (недостатка движения). На прогулке воспитатели дошкольного образования превращают песок, листья в учебные пособия. Ребята наблюдают за сезонными изменениями в природе, учатся различать деревья, следят за птицами и насекомыми. Это живая, настоящая биология и экология без скучных учебников. Свежий воздух снижает тревожность и помогает гиперактивным детям выплеснуть энергию конструктивно....
"Белорусский национальный костюм"
Сегодня на занятии по образовательной области "Ребенок и общество" по теме: "Белорусский национальный костюм" у ребят формировались представления о национальной белорусском костюме: история возникновения, способе изготовления, особенностях использования. Также у ребят развивались представления о национальной принадлежности, развивались умения узнавать и называть предметы белорусской национальной одежды, воспитывался интерес к культуре и традициям своего народа....
"Пеларгония позвала друзей"
Сегодня воспитанники средней группы в ходе нерегламентированной деятельности с большим энтузиазмом и интересом ухаживали за комнатными растениями. Воспитанники смогли стать настоящими помощниками для комнатных растений. Дети научились поливать цветы из маленькой лейки, следя, чтобы вода не лилась слишком сильно. Они аккуратно протирали широкие листья влажной тряпочкой, помогая растениям дышать. Также ребята прорыхлили землю специальными палочками, чтобы к корням поступал воздух. Такая забота учит детей доброте и ответственности, а растения радуют здоровым и красивым видом....
«Игры для сенсорного развития детей раннего возраста»
Игры и упражнения с предметами
В воспитании детей раннего возраста очень важным является обогащение и совершенствование чувственного опыта в процессе деятельности. Характерной для этой возрастной ступени деятельностью является деятельность предметная. Ее называют ведущей не только потому, что она преобладает, но и потому, что имеет исключительное значение для формирования важных качеств детской психики. В процессе деятельности у детей развивается мышление, сообразительность, воспитывается сосредоточенность, умение спокойно, не отвлекаясь, заниматься в течение некоторого времени каким-то одним делом.
Предметная деятельность имеет важное значение и для сенсорного развития ребенка. Действуя с предметами, он познает их качества и свойства, знакомится с формой, величиной, цветом, пространственными соотношениями. В процессе действий с предметами у детей развиваются качества обучаемости: сосредоточенность взгляда на предмете, заторможенность движений, сохранение определенной позы, эмоциональная настроенность.
Действия с такими предметами, как дидактические игрушки, всегда ставят перед ребенком умственную задачу, он старается добиться результата – собрать башенку, сложить матрешку и т.п. Так, исподволь формируется целеустремленность. Некоторые дидактические игрушки для выполнения игровой задачи требуют известной последовательности действий и отбора деталей. Предметные действия развивают координацию и согласованность движений обеих рук ребенка, ведут к образованию связей в работе глаз (часто уха) и рук, обеспечивают овладение пространством.
Новости
"Прогулка в детском саду"
Прогулка в нашем детском саду — важнейшая часть режима, а не просто смена обстановки. Вот наши секреты: ежедневные прогулки на свежем воздухе насыщают организм кислородом, улучшают кровообращение и укрепляют нервную систему детей. Именно во время активного движения на улице закаляется детский иммунитет. Дети, которые много гуляют, реже болеют ОРВИ. Подвижные игры на улице развивают крупную моторику, координацию и силу мышц. Это лучшая профилактика плоскостопия и гиподинамии (недостатка движения). На прогулке воспитатели дошкольного образования превращают песок, листья в учебные пособия. Ребята наблюдают за сезонными изменениями в природе, учатся различать деревья, следят за птицами и насекомыми. Это живая, настоящая биология и экология без скучных учебников. Свежий воздух снижает тревожность и помогает гиперактивным детям выплеснуть энергию конструктивно.
"Белорусский национальный костюм"
Сегодня на занятии по образовательной области "Ребенок и общество" по теме: "Белорусский национальный костюм" у ребят формировались представления о национальной белорусском костюме: история возникновения, способе изготовления, особенностях использования. Также у ребят развивались представления о национальной принадлежности, развивались умения узнавать и называть предметы белорусской национальной одежды, воспитывался интерес к культуре и традициям своего народа.
"Пеларгония позвала друзей"
Сегодня воспитанники средней группы в ходе нерегламентированной деятельности с большим энтузиазмом и интересом ухаживали за комнатными растениями. Воспитанники смогли стать настоящими помощниками для комнатных растений. Дети научились поливать цветы из маленькой лейки, следя, чтобы вода не лилась слишком сильно. Они аккуратно протирали широкие листья влажной тряпочкой, помогая растениям дышать. Также ребята прорыхлили землю специальными палочками, чтобы к корням поступал воздух. Такая забота учит детей доброте и ответственности, а растения радуют здоровым и красивым видом.
"Письмо о Беларуси"
Сегодня с целью привития обучающимся патриотизма, преданности Родине, национального самосознания, а также проведения информационно-разъяснительной работы, связанной с освещением результатов уголовного дела о геноциде белорусского народа в учреждении проведено воспитательно-патриотическое мероприятие «Письмо о Беларуси». Проведенное мероприятие с воспитанниками старшего дошкольного возраста способствовало расширению представлений об историческом прошлом нашей страны, подвиге белорусского народа в годы великой Отечественной войны, закреплению представлений о природных символах Беларуси (зубр, аист, цветок василька, лён, орнамент), развитию интереса и уважения к государственным символам Республики Беларусь, умению выразительного исполнения музыкальных и поэтических произведений, воспитанию чувства гордости за свою страну, культуру толерантности.
"Жывуць традыцыі- квітнее зямля"
В ГУО "Детский сад № 12 г. Волковыска" проходит выставка детско-родительских работ Вернисаж по теме: "Жывуць традыці- квітнее Беларусь". Руководство учреждения выражает благодарность семьям, принявшим участие в выставке.
Субботник в учреждении дошкольного образования
11 апреля 2026 в ГУО "Детский сад № 12 г. Волковыска" с целью наведения порядка в учреждении дошкольного образования и на прилегающей территории прошел субботник с участием трудового коллектива учреждения.
