"Рыбки в реке"
Сегодня в ходе изобразительной деятельности воспитанники учреждения рисовали "Рыбок в реке", используя технику рисования на стрейч плёнке. Подготовка к рисованию занимала считаные минуты, для этого ребятам потребовались: вырезанные рыбки, гуашь, кисточки, стаканчики с водой и натянутая стрейч пленка на двух деревьях. Ребятам была предоставлена полную свободу самовыражения. Данный способ рисования был большим открытием для детей, они почувствовали себя настоящими волшебниками, создавая сказочный мир на таком необычном холсте....
"Лекарственные травы"
Летний период активно используется педагогами для формирования экологической культуры воспитанников дошкольного возраста. В рамках работы на экологической тропе в группе проведены игры и беседы по теме: «Лекарственные травы». Лето в нашем детском саду — это не только игры, но и время настоящих исследований. Сегодня ребята превратились в юных аптекарей и садоводов. На экологической тропе воспитанники изучали секреты «Зеленой аптеки». Дети узнали, что обычные цветы на клумбе могут быть настоящими лекарями. Сначала ребята заботливо напоили цветы — ведь без воды в жаркий день не обойтись!Затем ребята аккуратно, как взрослые мастера, учились собирать урожай календулы и аптечной ромашки. Работа с ножницами требовала особого внимания и ловкости! Нюхали, трогали и сортировали собранные травы, подготавливая их к сушке. Теперь мы точно знаем: природа дарит нам здоровье, а мы дарим ей свою заботу!Такая практическая деятельность помогает детям увидеть результат своего труда и осознать ценность окружающего мира природы...
Сердцем к Родине: творческая мастерская ко Дню Независимости!
Республика Беларусь 3 июля отмечает День Независимости – это не только главный государственный праздник, символ национальной гордости, но и дань героизму и мужеству белорусов. Мы с благодарностью вспоминаем о бессмертном подвиге фронтовиков, партизан, подпольщиков, тружеников тыла, которые в годы суровых испытаний сделали все возможное и невозможное для Победы. В рамках празднования Дня Независимости Республики Беларусь в специальной группе для детей с нарушениями речи, функционировала творческая мастерская, которая вовлекла в активный созидательный процесс даже самых застенчивых воспитанников группы, ребята составляли коллаж "Моя Беларусь",пели песни, читали стихи о своей Родине, участвовали в играх. Мероприятие способствовало формированию представлений у дошкольников о великом подвиге белорусского народа в годы Великой Отечественной войны....
Руки – основной фактор передачи болезнетворных микроорганизмов.
Каждого ребенка с детства приучают к навыкам личной гигиены. И первый из этих навыков призывает мыть руки перед едой. И не только перед едой, а также после нее, после посещения туалета, улицы, общественного транспорта, контакта с домашними и тем более бродячими животными.
Мытье рук – это не следствие каких-то фобий или родительского авторитаризма. Данная гигиеническая процедура является насущной необходимостью. Мыть руки до еды, после посещения туалета, общественных мест, любых контактов с почвой, животными нужно для того, чтобы уберечь себя от болезнетворных микроорганизмов и вирусов.
Существует целая категория заболеваний, именуемая «болезни грязных рук». Ведь именно на грязных руках с преогромным удовольствием живут и размножаются микроорганизмы, среди которых есть и болезнетворные. Попадая с поверхности кожи в человеческий организм, они могут спровоцировать недуг.
- Одна их самых распространенных «болезней грязных рук» – желтуха (болезнь Боткина, гепатит А). Это инфекционное заболевание, поражающее печень. Механизм передачи вируса – фекально-оральный.
- Еще одно заболевание – энтеробиоз (гельминтоз, заражение острицами). Наличие в кишечнике паразитов не только доставляет неудобства больному, но и чревато самыми тяжелыми последствиями.
- Лямблиоз является классикой жанра болезней, непосредственно связанных с недостаточной гигиеной. Вызывается простейшим микроорганизмом лямблия. Лямблии паразитируют в пищеварительной системе человека, обкрадывая его организм, вызывая механические повреждения слизистой кишечника. Часто паразит, активно выделяющий токсины, провоцирует появление тяжелых аллергических реакций.
- Дизентерия – инфекционное заболевание, поражающее толстый кишечник. Относится к «болезням грязных рук». Дизентерийная палочка прекрасно чувствует себя в антисанитарных условиях, передается при контакте здорового человека с больным или употреблении загрязненных продуктов, воды.
- Сальмонеллез, стоматит, другие инфекционные заболевания всегда подстерегают человека, уделяющего недостаточно внимания лично гигиене. Противовирусные препараты, месяцы в инфекционном стационаре или кусок мыла с горячей водой? Выбор здесь каждый делает сам!!!
- Острые респираторные заболевания, в т. ч. короновирусная инфекция могут передаваться при контакте грязных рук со слизистыми.
Факторы, которые могут изменить ваше отношение к такой, казалось бы, простой процедуре, как мытье рук:
- ежедневное мытье рук резко снижает смертность среди детей до пяти лет от кишечных и простудных заболеваний;
- по данным исследований, на грязных руках можно обнаружить до нескольких сотен миллионов микроорганизмов, которые вызывают грипп, вирусные гепатиты и серьезные кишечные инфекции;
- самыми «грязными» предметами являются мобильный телефон, клавиатура компьютера, кнопки лифта, дверные ручки, выключатели;
- процедура простого мытья рук с мылом помогает удалить с поверхности кожи до 90% микроорганизмов;
- для постоянного использования дома рекомендуется отдавать предпочтение обычному мылу без антибактериальных свойств, поскольку при чрезмерном использовании средств для рук с бактерицидным компонентом, погибают не только вредные, но и «полезные» микроорганизмы, обеспечивающие нам «кожный» иммунитет.
Новости
"Рыбки в реке"
Сегодня в ходе изобразительной деятельности воспитанники учреждения рисовали "Рыбок в реке", используя технику рисования на стрейч плёнке. Подготовка к рисованию занимала считаные минуты, для этого ребятам потребовались: вырезанные рыбки, гуашь, кисточки, стаканчики с водой и натянутая стрейч пленка на двух деревьях. Ребятам была предоставлена полную свободу самовыражения. Данный способ рисования был большим открытием для детей, они почувствовали себя настоящими волшебниками, создавая сказочный мир на таком необычном холсте.
"Лекарственные травы"
Летний период активно используется педагогами для формирования экологической культуры воспитанников дошкольного возраста. В рамках работы на экологической тропе в группе проведены игры и беседы по теме: «Лекарственные травы». Лето в нашем детском саду — это не только игры, но и время настоящих исследований. Сегодня ребята превратились в юных аптекарей и садоводов. На экологической тропе воспитанники изучали секреты «Зеленой аптеки». Дети узнали, что обычные цветы на клумбе могут быть настоящими лекарями. Сначала ребята заботливо напоили цветы — ведь без воды в жаркий день не обойтись!Затем ребята аккуратно, как взрослые мастера, учились собирать урожай календулы и аптечной ромашки. Работа с ножницами требовала особого внимания и ловкости! Нюхали, трогали и сортировали собранные травы, подготавливая их к сушке. Теперь мы точно знаем: природа дарит нам здоровье, а мы дарим ей свою заботу!Такая практическая деятельность помогает детям увидеть результат своего труда и осознать ценность окружающего мира природы
Сердцем к Родине: творческая мастерская ко Дню Независимости!
Республика Беларусь 3 июля отмечает День Независимости – это не только главный государственный праздник, символ национальной гордости, но и дань героизму и мужеству белорусов. Мы с благодарностью вспоминаем о бессмертном подвиге фронтовиков, партизан, подпольщиков, тружеников тыла, которые в годы суровых испытаний сделали все возможное и невозможное для Победы. В рамках празднования Дня Независимости Республики Беларусь в специальной группе для детей с нарушениями речи, функционировала творческая мастерская, которая вовлекла в активный созидательный процесс даже самых застенчивых воспитанников группы, ребята составляли коллаж "Моя Беларусь",пели песни, читали стихи о своей Родине, участвовали в играх. Мероприятие способствовало формированию представлений у дошкольников о великом подвиге белорусского народа в годы Великой Отечественной войны.
Безопасные каникулы: уроки МЧС и водный сюрприз для малышей!
Что может быть ценнее детской жизни? В Волковыске спасатели знают: учить безопасности нужно с пелёнок. На этот раз работники районного отдела МЧС отправились в гости к нашим воспитанникам, чтобы напомнить главные правила выживания в городе и на природе. Занятие прошло на ура! Спасатели в игровой форме объяснили дошколятам, как не растеряться при ЧС. Малыши запомнили, что прятаться при пожаре нельзя, а нужно быстро ползком покидать помещение, закрыв лицо мокрой тряпочкой, и звонить взрослым. Не забыли и про воду: ребятам строго-настрого запретили гулять у водоёмов без родителей и рассказали, чем опасны шалости на берегу. Но самым ярким моментом стала встреча с пожарным автомобилем. Мальчишки и девчонки не только изучили снаряжение изнутри и померили каски, но и увидели спецтехнику в деле. Спасатели устроили для детворы настоящий праздник, включив мощный поток воды из рукава — освежающий душ, который обрушился на площадку под радостные крики и смех детей! Финальный аккорд — полезные памятки и яркие буклеты, которые помогут ребятам закрепить знания дома вместе с родителями. Мероприятие прошло эмоционально, а главное — познавательно!
В каждой капле - любовь к природе!
Воспитанники группы интегрированного обучения и воспитания «Б». В разгар лета, когда солнце щедро льёт на землю свои горячие лучи, ребята не забывают о заботах огородника. С лейками в руках они старательно поливают огороднину: капля за каплей дарят влагу зелёным росткам, помогая им расти крепкими и сильными. В их движениях — не детская шалость, а настоящая забота: малыши с серьёзным видом следят, чтобы ни одна грядка не осталась без внимания. Лёгкий ветерок чуть шевелит листву, а в воздухе витает аромат нагретой солнцем земли и свежей зелени. В этих простых хлопотах — маленькие уроки доброты, ответственности и любви к природе, которые останутся с ребятами надолго.
Тематическая неделя «Азбука безопасности»
С 22.06 по 26.06.26 в "Специальной группе для детей с тяжёлыми нарушениями речи" была проведена тематическая неделя «Азбука безопасности». Обеспечение безопасности жизнедеятельности воспитанников — одна из важнейших задач дошкольного образования. В нашей группе прошла насыщенная и увлекательная неделя безопасности (с особым акцентом на пожарную безопасность и правила поведения в быту). Целью всех мероприятий было формирование основ безопасной жизнедеятельности у воспитанников группы, осознанного и ответственного отношения к личной безопасности, закрепление знаний о правилах пожарной безопасности и алгоритме действий в чрезвычайных ситуациях.
